Все - Все материалы - Электронная библиотека - Научная Лаборатория"Социально-ИнформационныеТехнологии"

Глобализация как системная характеристика важнейших тенденций социального развития на сегодня признана ключевым фактором эволюции мирового сообщества. На рубеже веков резко интенсифицируется процесс формирования мировой инфраструктуры - базиса глобализационных процессов.

Информационно-аналитическая деятельность: проблемы и перспективы

Сляднева Н.А.

доктор пед. наук, профессор

член-корреспондент РАЕН,

действительный член Международной Академии Информатизации.

Информационная аналитика в современном мире - это продукт ряда конструктивных, созидательных общецивилизационных тенденций, характеризующих развитие человеческого сообщества на рубеже веков и тысячелетий: процесса глобализации, тенденции к формированию приоритетов устойчивого развития цивилизации и информатизации.

Глобализация аналитики – один из приоритетов в преодолении кризиса социальной управляемости в современную эпоху

Сляднева Н.А.

доктор педагогических наук, профессор

Глобализация как системная характеристика важнейших тенденций социального развития на сегодня признана ключевым фактором эволюции мирового сообщества, в соответствии с законом амбивалентности всех социальных проектов, технологий и преобразований, порождающим как позитивные, так и негативные следствия. Целевые, комплексные исследования глобальных тенденций, прогнозирование их последствий, выработка управленческих сценариев оптимизации соответствующих социальных изменений являются несомненными приоритетами современной науки и стратегической аналитики.

Современный человек в виртуальном мире: проблема информационно-аналитической культуры личности.

Сляднева Н.А.

доктор педагогических наук, профессор

Культурное пространство ХХ1 века претерпевает фундаментальные изменения, которые прежде всего связаны с новой информационной ситуацией. Информационные технологии нового века необозримо расширили привычный мир за счет кибер-пространства или виртуальной реальности. Высоколобая наука, обратившись к этому феномену, первоначально увидела в нем новую ирреальность, сферу господства информационных фантомов, причудливо отражающих реальный мир ( симулякры ), некое игровое поле компьютеризированного человечества. Однако чуждый научных суеверий социум вполне практично и по-деловому отнесся к виртуальной реальности (с акцентом на втором понятии) как к полю для возделывания.

Информационная свобода как проблема выбора личностных социальных стратегий

Сляднева Н.А.

доктор пед. наук, профессор.

Свобода как философская категория изучалась самыми выдающимися умами человечества. Свобода как конкретный качественный параметр социального бытия дана человеку в опыте его существования в контексте той социальной реальности, в которой он действует, реализуя те или иные личностные стратегии.

Веб-сайт как объект аналитических исследований

Тарантасова Василиса Викторовна
МГУКИ
Студентка, 514 гр. (2009 г).

В эпоху информационного общества Интернет-проекты имеют не только технологическую ценность, но и меняют социальную жизнь. Интернет является сложной единой социальной, информационной и технической системой. В среде Интернет человечество занимается многими видами деятельности.

Социально-информационные технологии в построении гражданского общества

Сладкова О.Б. доктор культурологии,

зав. кафедрой информационно-аналитической

деятельности МГУКИ

Рассматривается роль социально-информационных технологий в построении диалогических отношений власти и общества в условиях современного коммуникационного режима и своеобразие отечественной традиции. Особое внимание уделяется мониторингу как информационной технологии, обладающей диалогическими свойствами. Раскрываются преимущества применения мониторинга в построении диалогических отношений «власть-общество». Подчеркиваются ограничения в использовании этого инструментария и предлагаются конкретные направления внедрения мониторинга в качестве способа диалога «власть-общество».

Современные коммуникационные технологии как культурно-политический фактор

Сладкова О.Б., зав. кафедрой информационно-

аналитической деятельности МГУКИ,

докт. культурологии, проф.

Без преувеличения можно сказать, что коммуникации составляют основу культурной среды, с их помощью поддерживаются объекты среды, происходит обмен культурной информацией в ситуациях социального взаимодействия, они стимулируют возникновение новых явлений и способствуют развитию известных, транслируют от поколения к поколению накопленный опыт.

Количественные методы в исследовании социокультурного пространства

Автор: Сладкова О.Б.

Рассматривается специфическая роль количественных методов в формировании знания о социокультурной среде. Особое внимание уделяется мониторингу как технологии, основанной на использовании количественных методов. Раскрываются преимущества, которые открывает применение мониторинга в познании социокультурной среды и управлении происходящими в ней процессами. Подчеркивается, что существуют ограничения в использовании этого инструментария. Предлагаются конкретные направления внедрения мониторинга в качестве инструмента исследования социокультурной действительности.

Тарантасова В., Дубова А. "Анализ состояния информационно-управленческого сектора рынка труда"

Исследовательская группа студентов МГУКИ обратила внимание на такую важную для всех выпускников факультета МИСИТ проблему, как трудоустройство специалистов информационно-управленческого профиля. Необходимость исследования обусловлена относительной молодостью профессий: обучение управленческим навыкам в мировой практике началось сравнительно недавно, а внедрение ИТ в процесс управления можно считать проблемой последних десятилетий. Основной задачей данного исследования являлось изучение спроса на специальности, по которым ведется обучение на факультете МИСИТ.

Статья подготовлена для конференции молодых ученых МГУКИ 2007 года
Авторы: Тарантасова Василиса, Дубова Анастасия
студентки факультета МИСИТ, специальности "Прикладная информатика (в менеджменте)", специализации "Технологии информационной аналитики"
Научный руководитель: Сладкова О.Б.

1-10 11-20 21-25